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miércoles, 11 de diciembre de 2019

Particularidades de los alumnos y las necesidades específicas desde las neurociencias.

Buen día!

Para los que se les dificulta detectar o identificar las necesidades específicas, es decir, los apoyos o recursos específicos a partir de aspectos de la condición personal, como lo son: el nivel de competencia curricular, los estilos y ritmos de aprendizaje, aspectos intelectuales, emocionales, conductuales, habitos, etc. he aquí un documento que te será de gran ayuda!

Comparto un video que explica el documento de la relación entre aspectos de la condición personal con las necesidades específicas.

Obviamente las necesidades específicas también tienen que ver con  los apoyos y recursos específicos que un alumno determinado requiere para superar una barrera a la que se enfrenta.

Las necesidades específicas son apoyos y recursos específicos, que tienen que ver con las particularidades de los alumnos.

Si esos apoyos y recursos específicos los precisa un alumno con discapacidad o un TEA; con base en el principio de la accesibilidad y desde la perspectva de un DUA, entonces estamos hablando de ajustes razonables.
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Descarga el documento de: Las particularidades de los alumnos y las necesidades específicas.



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